116 Trần Vỹ - Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà Nội
CTA Icon
CTA Icon
CTA Icon
Ưu đãi cực HOT, bấm nhận ngay!.

Đề VSTEP các trường có giống nhau không? Những điều thí sinh cần biết

Trang chủ

-

Đề VSTEP các trường có giống nhau không? Những điều thí sinh cần biết

Đề VSTEP các trường có giống nhau không? Những điều thí sinh cần biết
Date
Message0 Bình luận

Khi chuẩn bị thi VSTEP, nhiều thí sinh thường băn khoăn liệu đề Vstep các trường có giống nhau không, trường nào tổ chức thi dễ đạt hơn. Cùng tìm hiểu thông tin dưới đây tránh ôn tập theo những thông tin truyền miệng thiếu căn cứ.

Đề VSTEP các trường có giống nhau không?

Đề VSTEP giữa các trường không nhất thiết giống hệt nhau về câu hỏi và nội dung cụ thể. Tuy nhiên, các đơn vị tổ chức thi VSTEP 3-5 phải thực hiện đánh giá theo định dạng và chuẩn năng lực tương ứng. Điều này có nghĩa thí sinh có thể gặp những chủ đề, ngữ liệu hoặc câu hỏi khác nhau giữa các kỳ thi, nhưng vẫn cần đáp ứng những yêu cầu đánh giá chung của bài thi.

giai-dap-de-vstep-cac-truong-co-giong-nhau-khong
giải đáp đề vstep các trường có giống nhau không

Những điểm giống nhau giữa đề thi VSTEP tại các trường

VSTEP là kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Vì vậy, các đơn vị được giao tổ chức thi cần tuân thủ những yêu cầu về đánh giá năng lực ngoại ngữ theo quy định, thay vì tự xây dựng một bài thi hoàn toàn khác biệt.

Đối với bài thi VSTEP 3-5, đề thi tại các trường sẽ đều:

  • Đánh giá bốn kỹ năng: Bài thi kiểm tra khả năng sử dụng tiếng Anh thông qua Listening, Speaking, Reading và Writing.
  • Có định dạng bài thi tương ứng: Mỗi kỹ năng được thiết kế với những phần thi và dạng nhiệm vụ nhất định nhằm đánh giá các khía cạnh khác nhau của năng lực ngôn ngữ.
  • Cùng hướng đến các bậc năng lực: Kết quả bài thi được sử dụng để xác định trình độ tương ứng với bậc 3, 4 hoặc 5 trong Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc, tương ứng B1, B2 và C1.
  • Đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh: Thí sinh phải vận dụng ngôn ngữ để nghe hiểu, đọc hiểu, giao tiếp và trình bày quan điểm.

Theo định dạng VSTEP.3-5 được Trung tâm Khảo thí, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội (ULIS) công bố, cấu trúc bài thi gồm:

Kỹ năngNội dung khái quát
Listening3 phần, 35 câu hỏi trắc nghiệm
Reading4 bài đọc, 40 câu hỏi trắc nghiệm
Writing2 nhiệm vụ: viết thư/email và viết luận
Speaking3 phần: tương tác xã hội, thảo luận giải pháp và phát triển chủ đề

Thời lượng tham khảo theo định dạng này gồm khoảng 40 phút cho Listening, 60 phút cho Reading, 60 phút cho Writing và 12 phút cho Speaking. Như vậy, dù đăng ký thi ở những đơn vị khác nhau, thí sinh vẫn cần chuẩn bị theo bốn kỹ năng và nắm được các dạng nhiệm vụ của VSTEP.3-5. 

Xem thêm: Review đề thi VSTEP gần đây

Những điểm khác nhau giữa các trường

Mặc dù có định dạng đánh giá chung, nhưng đề thi VSTEP giữa các trường không nhất thiết sử dụng cùng một bộ câu hỏi. Bên cạnh nội dung đề, trải nghiệm dự thi cũng có thể khác nhau tùy cách tổ chức của từng đơn vị.

Một số điểm thí sinh cần lưu ý gồm:

  • Nội dung câu hỏi cụ thể: Các đề thi ở những đợt khác nhau có thể sử dụng chủ đề nghe, đọc, viết và nói khác nhau. 
  • Hình thức tổ chức thi: Thí sinh cần tìm hiểu quy trình đăng ký, xác nhận thông tin, làm thủ tục dự thi và cách thức tổ chức tại đơn vị mình lựa chọn.
  • Cơ sở vật chất: Máy tính, tai nghe, micro, không gian phòng thi và cách bố trí chỗ ngồi có thể ảnh hưởng đến trải nghiệm làm bài. 
  • Lịch thi và số lượng đợt thi: Mỗi đơn vị có kế hoạch tổ chức thi riêng. Tần suất mở đợt thi, thời hạn đăng ký và số lượng chỗ dự thi có thể không giống nhau.
  • Thời gian công bố kết quả và cấp chứng chỉ: Thí sinh cần theo dõi thông báo chính thức để biết thời gian dự kiến nhận kết quả, thủ tục cấp chứng chỉ và cách tra cứu thông tin.
  • Lệ phí và thủ tục đăng ký: Mức lệ phí, giấy tờ cần chuẩn bị, phương thức thanh toán và quy định liên quan có thể thay đổi theo từng đơn vị và từng thời điểm.

Cần lưu ý rằng những khác biệt trên không đồng nghĩa với việc mỗi trường được tự đặt ra một chuẩn đánh giá năng lực riêng. Đặc biệt, sự khác nhau về chủ đề câu hỏi hoặc điều kiện tổ chức không đủ để kết luận đơn vị nào có đề thi dễ hơn.

Độ khó đề VSTEP các trường có giống nhau không?

Đây là vấn đề khiến nhiều thí sinh quan tâm khi lựa chọn địa điểm thi. Trên thực tế, đề thi giữa các đợt có thể khác nhau về chủ đề, ngữ liệu và câu hỏi, nhưng không thể chỉ dựa vào những khác biệt đó để kết luận đề của trường này dễ hơn trường khác.

Độ khó mà mỗi người cảm nhận còn phụ thuộc vào trình độ và quá trình chuẩn bị của bản thân. Vì vậy, không nên kết luận trường nào dễ thi hơn chỉ từ trải nghiệm của một vài thí sinh hoặc những đề thi được chia sẻ trên mạng. Muốn so sánh có căn cứ, cần xem xét thông tin về định dạng, yêu cầu đánh giá, quy trình tổ chức và các tài liệu chính thức có thể kiểm chứng.

Những điều thí sinh thường hiểu nhầm về kỳ thi VSTEP

Bên cạnh câu hỏi về sự khác biệt giữa đề thi các trường, nhiều thí sinh còn tiếp nhận những thông tin chưa chính xác trong quá trình tìm hiểu và ôn tập. Nếu không kiểm chứng, những quan niệm này có thể khiến bạn lựa chọn địa điểm thi hoặc xây dựng kế hoạch học tập chưa phù hợp.

Thi ở trường dễ hơn sẽ dễ đạt B1 hoặc B2 hơn

Một số người cho rằng mỗi trường có mức độ khó của đề thi khác nhau nên chỉ cần lựa chọn đúng địa điểm là có thể tăng cơ hội đạt B1 hoặc B2. Quan niệm này dễ khiến thí sinh tập trung tìm kiếm nơi được truyền tai là dễ thi thay vì đánh giá năng lực thực tế của bản thân.

thong-tin-hieu-lam-cua-thi-sinh-ve-de-thi-vstep
thông tin hiểu lầm của thí sinh về đề thi vstep

Thay vì lựa chọn trường chỉ dựa trên lời truyền miệng, hãy cân nhắc các yếu tố như:

  • Đơn vị có đủ điều kiện tổ chức thi theo quy định hay không.
  • Lịch thi có phù hợp với thời hạn cần sử dụng chứng chỉ không.
  • Địa điểm thi có thuận tiện cho việc di chuyển không.
  • Quy trình đăng ký và dự thi có rõ ràng không.
  • Cơ sở vật chất có đáp ứng nhu cầu làm bài của bạn không.

Đề thi các trường đều giống hệt nhau

Một hiểu lầm khác là tất cả các trường đều sử dụng chung một đề thi VSTEP. Quan niệm này xuất phát từ việc các đơn vị tổ chức thi cùng áp dụng định dạng đánh giá và hướng đến những bậc năng lực tương ứng.

Tuy nhiên, cần phân biệt giữa định dạng bài thi và nội dung câu hỏi cụ thể. Định dạng chung giúp bảo đảm bài thi đánh giá các kỹ năng theo yêu cầu tương ứng, nhưng không có nghĩa mọi đợt thi đều sử dụng cùng một đoạn nghe, bài đọc, chủ đề viết hoặc câu hỏi Speaking.

Do đó, bạn không nên kỳ vọng có thể học thuộc một bộ đề rồi sử dụng nguyên vẹn trong kỳ thi thật. Hãy xem đề tham khảo là công cụ làm quen với cấu trúc và dạng nhiệm vụ, không phải danh sách câu hỏi chắc chắn xuất hiện.

Chỉ cần học đề của trường mình đăng ký

Việc tìm kiếm và luyện tập với tài liệu của đơn vị dự định đăng ký thi là điều hữu ích. Bạn có thể hiểu rõ hơn về định dạng bài thi, cách thao tác trên máy tính hoặc quy trình làm bài được hướng dẫn. Tuy nhiên, chỉ học đề của một trường sẽ khiến phạm vi ôn tập bị thu hẹp nếu bạn không kết hợp củng cố kiến thức và luyện nhiều dạng câu hỏi.

Để sử dụng đề thi thử hiệu quả, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:

  • Làm bài theo đúng thời gian: Không sử dụng từ điển hoặc kéo dài thời gian làm bài. 
  • Kiểm tra và phân tích lỗi sai: Với Listening và Reading, cần tìm hiểu vì sao lựa chọn đáp án chưa chính xác. Với Speaking và Writing, hãy xem xét khả năng phát triển ý, sử dụng từ vựng, ngữ pháp và hoàn thành yêu cầu đề.
  • Ghi lại kiến thức cần bổ sung: Lưu những từ vựng mới, cấu trúc câu, dạng câu hỏi và lỗi thường gặp để ôn tập lại.
  • Luyện thêm chủ đề và dạng bài khác: Không chỉ làm những đề đã quen thuộc mà cần mở rộng phạm vi luyện tập để tăng khả năng xử lý nội dung mới.

Có chứng chỉ VSTEP là dùng được ở mọi nơi

Chứng chỉ VSTEP được cấp theo hệ thống đánh giá năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Tuy nhiên, việc chứng chỉ có được chấp nhận trong một mục đích cụ thể hay không còn phụ thuộc vào yêu cầu của cơ quan, trường học hoặc đơn vị tiếp nhận.

Vì vậy, trước khi đăng ký thi, bạn nên kiểm tra kỹ:

  • Bậc năng lực cần đạt: Xác định đơn vị tiếp nhận yêu cầu B1, B2 hay một trình độ khác.
  • Điều kiện về thời gian: Kiểm tra chứng chỉ có phải đáp ứng yêu cầu về thời điểm cấp hoặc thời hạn sử dụng hay không.
  • Mục đích sử dụng: Xác định chứng chỉ dùng để xét tốt nghiệp, tuyển sinh, học tập, tuyển dụng hay đáp ứng yêu cầu công việc.
  • Điều kiện xác minh: Tìm hiểu đơn vị tiếp nhận có yêu cầu tra cứu, xác thực hoặc nộp bản chứng chỉ theo hình thức cụ thể không.

Tổng kết

Đề VSTEP các trường có giống nhau không, câu trả lời là không giống hệt nhau về câu hỏi và nội dung cụ thể, nhưng bài thi vẫn được xây dựng theo định dạng và yêu cầu đánh giá tương ứng. Vì vậy, thí sinh không nên mặc định trường này dễ hơn trường khác. Nếu bạn chưa biết bắt đầu ôn tập từ đâu, cần củng cố kỹ năng nào hoặc muốn xây dựng kế hoạch học phù hợp với mục tiêu B1/B2, eVSTEP có thể hỗ trợ tư vấn và định hướng quá trình ôn luyện.

LIÊN HỆ NGAY ĐỂ NHẬN TƯ VẤN NHANH NHẤT:

🌐Trang web: evstep.edu.vn

📱Fanpage: Evstep – Ôn thi chứng chỉ tiếng Anh A2 B1 B2 Chuẩn Bộ GD&ĐT

📍 Địa chỉ: Số 116 Trần Vỹ, P.Phú Diễn, Hà Nội

📞 Hotline: (+84) 085.224.8855

Logo

Trung Tâm luyện thi eVSTEP bậc 4/6

eVSTEP là trung tâm luyện thi tiếng Anh với mục tiêu đào tạo “HỌC THẬT – THI THẬT – KIẾN THỨC THẬT. Cam kết chất lượng đầu ra, bám sát theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam (VSTEP).

Bình luận (0)

Để lại bình luận